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因為有愛，才有這個學系。
這是一本從"理念、原則"(愛)延伸"制度、方法"(學系)的解說方式令人印像深刻。
不會拘泥制度、方法的細節而忘卻理念和原則，
也不是談理念而令人不知要如何實行。
大大滿足忍不住問為什麼的好奇心。
愛 -> 學系
(理念、原則 ) (制度、方法)
此作者還有一本南丁格爾與近代護理也用了這樣的描訴方式。
天外飛來一筆結語:
前人種樹，後人乘涼~
盤古追太陽
普羅米修斯被鷹咬
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